domingo, 6 de diciembre de 2020
sábado, 5 de diciembre de 2020
ELSIE ROCKWELL
Se elaboró un organizador gráfico con el análisis de la lectura la dinámica cultural en la escuela
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viernes, 4 de diciembre de 2020
La entrevista
Esta actividad tenía el objetivo de buscar comprender y analizar que es una entrevista y para que nos sierve como docentes
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jueves, 3 de diciembre de 2020
Conociendo nuestras escuelas
El objetivo de esta actividad fue conocer a rasgos generales como es una institución
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Cuadro de sistematización
Se elaboró un cuadro de 4 entradas, en donde se comenzó a sistematizar la información, con en objetivo de adentrarse más a las preguntas y explicar cómo se relacionan con otros temas
- Primero se rellenaron las 2 primeras columnas ubicando las dimensiones de las que ya se habían investigado para poner en práctica la habilidad de identificarlas
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- Después se comenzó trabajar con la tercera columna, en donde se colocaban preguntas que se relacionaban con la pregunta principal
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Guión de observación prueba
Con base a las investigaciones y a las lluvias de ideas que se hicieron en el salón de clases, para recopilar información, se realizaron varios borradores a serca del guión de observación, paso a paso con el objetivo de comprender cómo es la manera correcta de elaborarlo con forme al objetivo
Guion prueba 1
En este guión se comenzaron a formular las preguntas que servirían para la observacion, todas las que fueran posibles
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Guion prueba 2
Se aplico el guión para observar si las preguntas en verdad se prestaban solamente para la observacion o se debían modificar
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Transformando la práctica del docente
Fue una lectura algo extensa en donde se realizaron varios organizadores gráficos para rescatar lo más importante, la lectura aborda el tema de la observacion y en las distintas dimensiones en las que se pueden clasificar las preguntas
1° organizardorp
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2° organizardor
La observación
El objetivo de esta actividad fue conocer el concepto de observar
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